慧騰封閉式學?！≤姷耐懽?/h1>

文章出處：網責任編輯：作者：人氣：-發表時間：2015-06-16 10:33:00【大 中 小】

小軍今年15歲，小學一年級隨父母從衡陽來到長沙，一直和父母一起居住，現在輟學已一年。從小不親媽媽，家庭缺少溫暖，感覺家里很無聊，喜歡往外跑，朋友圈混亂。家庭完整，家里有一個哥哥，父母做蔬菜批發，家境較好，平時父母很忙，溝通很少。平時直接拿家里的錢出去打牌、打架等，最多的時候在家里直接拿了9000元，離家出走。在進入慧騰青少年成長學校前兩個月跟別人打架，自己的左手被砍傷，在醫院住了一個月。

小軍是被爸爸親自送到慧騰學校的，當天入校時，情緒激動，與父親爭吵說狠話。由我們學校的資深心理咨詢師甘靈杰老師和小軍細心溝通和交流，小軍的情緒才逐步平穩。學校心理專家一起探討，根據家長的反映，結合小軍的情況，主要表現為：叛逆暴力、情感淡漠。原因主要有：1、家庭成員之間陪伴與溝通較少，家庭氣氛缺乏溫馨，與適當的引導，導致孩子一味的向往外面的生活。2、自我認知系統薄弱，存在一些不良思想與價值觀。

學校給小軍制定一步成長方案：嚴格訓練，嚴格要求，對其貪圖享受、好吃、懶做、脾氣暴躁等不良言行給予行為糾正。系統心理輔導，調整、完善自我認知系統，逐步調整歸因模式，培養其責任感和吃苦耐勞的品質。指導家長完善家庭教育模式，增加情親之間的溝通和情感的交流。

小軍在學校通過六個月的學習，已經發生很大的改變，清楚的認識自己以前的過錯，同時也規劃了自己以后的路。我們相信小軍回家后會有一個嶄新的自己。

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